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Les simulateurs de conduite
PETIT CAMPUS : Les simulateurs de conduite
Le coin des profs
Avec sa collection PETIT CAMPUS, l'Université Gustave Eiffel met à disposition des dossiers pédagogiques qui fournissent une information de référence sur ses thématiques de recherche. Ces dossiers permettent à la fois de susciter un questionnement sur la problématique abordée, mais également de fournir des réponses sur des sujets sociétaux, technologiques et innovants. Les ressources associés à chaque PETIT CAMPUS sont prévues pour être utilisées en classe, ou lors de recherches individuelles liées à un travail en classe.
Avec votre classe
Vous pouvez utiliser et/ou conseiller, en classe, un outil pédagogique pour varier les supports et stimuler l'intérêt des élèves.
Pour ce dossier pédagogique, nous vous proposons :
Une cocotte en papier, pour lancer un questionnement entre vos élèves.
En phase d’exploration du sujet, la cocotte peut servir à choisir une piste de recherche pour toute la classe. Elle peut aussi servir par petits groupes, à tirer une question au sort pour effectuer un travail de recherche sur le sujet. En fin de séquence, la cocotte peut servir pour faire le point sur les connaissances acquises par les élèves.
Le jeu du simulateur de vélo sur le thème des simulateurs pour alimenter votre projet interdisciplinaire. Il s’agit d’imaginer et de décrire un simulateur pour répondre à une question de recherche. Les élèves en manque d’inspiration peuvent consulter le simulateur vélo construit par les chercheurs de l’Université Gustave Eiffel (ex Ifsttar).
Autres ressources
- Le dossier thématique de l'Université Gustave Eiffel : Comprendre les comportements des usagers de la route en simulant le monde réel ?
- La vidéo Le simulateur de vélo (Laboratoire Lepsis de l'Ifsttar - Université Gustave Eiffel)
- Reportage Un simulateur pour débuter l'apprentissage de la conduite - TV Vendée
Découvrez la collection PETIT CAMPUS
La collection PETIT CAMPUS, un ensemble de dossiers pédagogiques à découvrir pour interagir avec vos élèves, de façon ludique et pédagogique.
